Ata fai uns anos, a educación era plenamente presencial e a través de medios tradicionais. O uso de novas tecnoloxías e unha metodoloxía de traballo baseada en aplicacións dixitais era só unha idea que se formulaba a medio-longo prazo ou propia dos países máis avanzados neste ámbito como Suecia ou Noruega.

Porén, ante a dixitalización de todos os sectores da sociedade, percibiuse a necesidade de cambiar  o modelo educativo, cara un modelo baseado nas oportunidades que as novas tecnoloxías podían ofrecer cara ao aprendizaxe e ampliación de coñecementos. Así, ás xa dixitalizadas aulas e ferramentas que o alumnado utiliza no seu proceso de aprendizaxe, uniranse nos próximos anos novas tendencias como a Intelixencia artificial, a educación inmersiva a través da realidade virtual e aumentada ou o aprendizaxe mixto, que crearán un entorno máis adaptados e adecuados aos novos tempos.

Neste sentido Galicia emprendeu xa un camiño de adaptación a esta nova realidade educativa, chegando a posicionarse como comunidade pioneira en educación dixital, facendo que despuntase no último informe Pisa ou incluso sendo a primeira comunidade en implantar o libro dixital nas aulas.